Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г

примерная Программка УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

базы ФИЛОСОФИИ


2011 г.

Примерная программка учебной дисциплины разработана на базе Федерального муниципального образовательного эталона (дальше – ФГОС) по специальности среднего проф образования (дальше СПО) 260807 Разработка продукции публичного питания


Организация-разработчик: государственное образовательное учреждение Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г среднего проф образования (среднее особое учебное заведение) «Челябинский муниципальный институт промышленности питания и торговли»


Разработчики:

Григорьева Ира Юрьевна, педагог ГОУ СПО (ССУЗ) «Челябинский муниципальный институт промышленности питания и торговли»


Рекомендована Советом Министерства образования Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г и науки Челябинской области по примерным главным проф образовательным программкам исходного проф и среднего проф образования


Заключение №1 от «26» апреля2011 г.


СОДЕРЖАНИЕ



стр.
  1. ^ ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ Программки УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




4
  1. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г ДИСЦИПЛИНЫ

6
  1. ^ условия реализации примерной программки учебной дисциплины

11
  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

12




    1. паспорт примерной Программки УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

базы философии

1.1. Область внедрения программки

Примерная программка учебной дисциплины является частью примерной основной проф образовательной программки Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г в согласовании с ФГОС по специальности СПО 260807 Разработка продукции публичного питания.

Примерная программка учебной дисциплины может быть применена в дополнительном образовании.

^ 1.2. Место дисциплины в структуре основной проф образовательной программки:

Общий гуманитарный и социально-экономический Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г цикл.

1.3. Цели и задачки дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен

уметь:

-ориентироваться в более общих философских дилеммах бытия, зания, ценностей, свободы и смысла жизни как базе Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г формирования культуры гражданина и грядущего спеца;

В итоге освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

-основные категории и понятия философии;

-роль философии в жизни человека и общества;

-основы философского учения о бытии;

-сущность процесса Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г зания;

-основы научной, философской и религиозной картин мира;

-об критериях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, среды;

-о соц и этических дилеммах, связанных с развитием и внедрением достижений Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г науки, техники и технологий.

^ 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программки дисциплины:

наибольшей учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе:

неотклонимой аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 10 часов.


^ 2. СТРУКТУРА И Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Наибольшая учебная нагрузка (всего)

54

^ Неотклонимая аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

10

в том числе:




Работать со СМИ;

Написать рефераты.

Написать Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г сочинение-рассуждение.




Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета



^ 2.2. Примерный направленный на определенную тематику план учебной дисциплины Базы философии.

^ Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практических работ, самостоятельных работ обучающихся

^ Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Раздел 1. Учение о Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г бытии.




14




Тема 1.1. Предмет и способ философии.


Содержание учебного материала

4

1

1.


2.


3.

Предмет философии. Философия как форма духовной жизни. Главные задачки философии.

Структура философского познания. Функции философии. Роль философии в жизни человека и общества.

Главные категории и Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г понятия философии.







Тема 1.2. Бытие как неувязка философии.


Содержание учебного материала

4

2

1.

2.

3.


4.

Бытие, небытие, ничто. Вещественное и безупречное бытие.

Бытие, субстанция, материя, природа.

Бытие и сознание. Специфичность людского бытия. Пространственно-временные свойства бытия Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г.

Неувязка жизни, ее конечности и бесконечности, уникальности и множественности во Вселенной.







Тема 1.3. Происхождение и суть мира.


Содержание учебного материала

2

2

1.


2.

3.

Природа легенд о сотворении мира. Религиозная и теологическая концепции происхождения и сути мира. Космогония Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г. Формирование представлений о Космосе и Вселенной.

Мысль многоступенчатости мироздания. Модернизация в процессе истории мифологических и религиозных взглядов на делему бытия.

Динамика картин мира в XX в.







Тема 1.4. Философия о происхождении и сути Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г сознания.

Содержание учебного материала

2

1

1.

2.

3.

4.

Определение сознания.

Генезис сознания с позиции естествознания, психологии, теологии, космологии.

Мозг, психика, ум, сознание. Сознание, подсознательное, безотчетное. Интуиция и воображение.







Тема 1.5. Структура сознания.



Содержание учебного материала

2

2

1.


2.

3.

4.


5.

Мышление, память, воля, эмоции Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г. Язык и мышление. Символ и значение, информация и сигнал. Неувязка «искусственного интеллекта».

Связь психологического, умственного, духовного и культурного в сознании. Активность сознания и особенность ее проявления.

Самосознание и личность. Структура самосознания (убеждения, самооценка, самоконтроль Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г).

Духовная жизнь общества. Публичное и общее сознание.







^ Самостоятельная работа обучающихся

Написать сочинение-рассуждение о роли философии в жизни человека.

2




Раздел 2. Учение о развитии.




4




Тема 2.1. Мысль развития и ее исторические конфигурации.

Содержание учебного материала

2

2

1.

2.


3.

Хаос Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г и порядок; упорядоченности и гармоничность.

Диалектический и метафизический подходы к развитию. История метафизического способа.

Исторические формы диалектики и ее современные разновидности. Взаимодействие диалектики и метафизики.







Тема 2.2. Категории, принципы и законы Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г развития.

Содержание учебного материала

2

2

1.

2.

3.

Самоорганизация. Устойчивость и изменчивость; прерывность и непрерывность. Цикличность, круговорот и поступательность в развитии. Изменение, движение, развитие. Прогресс, регресс, завершенность, конец.







Раздел 3. Учение о зании.




12




Тема 3.1. Теория зания и ее Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г предмет.

Содержание учебного материала

4

1

1.


2.


3.

Обилие форм духовно-практического освоения мира: язык, труд, игра, зание, мораль, искусство, религия, философия.

Сознание и зание. Агностицизм. Познание и вера. Доверие, уверенность, вера. Вера и мировоззрение, вера и Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г предрассудок.

Вненаучные формы зания: обыденное, мифологическое, религиозное, паранаучное, художественное.







Тема 3.2. Субъект и объект зания.

Содержание учебного материала

2

2

1.

2.

3.


4.

Познавательные возможности человека. Зание и творчество.

Осознание и разъяснение.

Чувственный и оптимальный этапы зания и их Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г формы. Роль абстракций в процессе зания.

Современные разновидности эмпиризма, рационализма, априоризма и интуитивизма.







Тема 3.3. Неувязка правды в философии и науке.

Содержание учебного материала

4

2

1.

2.

3.

4.


5.

Исторические разновидности осознания правды.

Правда, заблуждение и ересь.

Относительная Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г и абсолютная правда.

Аспекты правды: рациональная интуиция, соответствие эмоциям либо логическим законам, практика, верификация, когеренция, корреспонденция, фальсификация и т. д. Правда, оценка, ценность.







Тема 3.4.

Логика как наука о принципах правильного мышления.

Содержание учебного материала

2

1

1.

2.

3.

4.

Этапы Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г развития логики и ее современное состояние.

Понятие, суждение, умозаключение.

Законы формальной логики. Аналогии. Подтверждение, опровержение.

Спор, полемика, дискуссия.







^ Самостоятельная работа обучающихся

Написать рефераты.

2




Раздел 4. Философская антропология.




10




Тема 4.1. Человек и мир в современной философии Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г.


Содержание учебного материала

2

2

1.

2.

3.

Неувязка человека в историко-философском контексте.

Философия о происхождении и сути человека.

Природное (био) и публичное (соц) в человеке. Специфичность людской деятельности.







Тема 4.2. Человек как основная философская неувязка.


Содержание учебного материала

4

2

1.

2.


3.


4.

Человек Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г как дух и тело.

Философия, антропология, психология, теология о духовности человека. Духовность и бездуховность.

Основополагающие категории людского бытия: творчество, счастье, любовь, труд, игра, вера, погибель.

Жизнь, погибель и бессмертие. Смысл жизни. Людская Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г судьба.







Тема 4.3. Человек в системе соц связей.

Содержание учебного материала

4

2

1.

2.


3.

4.


5.

Человек и население земли.

Главные свойства людского существования – неповторимость, способность к творчеству, свобода.

Понятие свободы и его эволюция. Свобода «внешняя» и свобода Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г «внутренняя».

Свобода и произвол; свобода и анархия; свобода и необходимость; свобода и ответственность; свобода выбора.

Человек, индивидум, личность. Личность и массы.







^ Самостоятельная работа обучающихся

Написать сочинение-рассуждение о смысле жизни.

2




Раздел 5. Философские задачи Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г науки и техники.




6




Тема 5.1. Препядствия систематизации наук.

Содержание учебного материала

4

1

1.

2.


3.

4.

5.

Общенаучные трудности и их динамика в процессе исторического процесса зания.

Логико-гносеологические задачи современной науки: периодизации, теоретизации, описания и его видов Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г, математизации, компьютеризации, единства наук, общности эталонов и норм научности.

Онтологические задачи современной науки.

Аксиологические препядствия современной науки.

Философские препядствия естественных, четких, технических, соц и гуманитарных наук.







Тема 5.2. Информационное общество: перспективы его развития и Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г особенности проявления.

Содержание учебного материала

2

2

1.

2.


3.

4.

Всеобщие масштабы техногенной цивилизации.

Социально-гуманитарные последствия перехода общества к информационной цивилизации.

Перспективы ноосферной цивилизации.

Глобальные задачи, их систематизация. Особенности разрешения глобальных заморочек.







Раздел 6. Аксиология.




4




Тема 6.1. Ценности, их природа и Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г принципы систематизации.

Содержание учебного материала

2

2

1.

2.

3.

Представления о совершенном человеке в разных культурах.

Эволюция ценностей. Аспекты оценки прошедшего и грядущего.

Ценность и целеполагание. Ценность и правда. Ценность и оценка. Ценность и норма.







Тема Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г 6.2. Мораль и нравственность: общее и особое.

Содержание учебного материала

2

2

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Моральные и нравственные ценности, их теоретическое освоение в рамках этики. Иерархия нравственных ценностей. Ценностная черта добра и зла.

Неувязка формирования либо обновления нравственных ценностей Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г.

Этические и эстетические ценности.

Обилие и связь религиозных ценностей.

Ценностные ориентации и смысл людского бытия.










^ Самостоятельная работа обучающихся

Работа со СМИ: подбор информационного материала;

Написать рефераты о глобальных дилеммах..

4




Зачет

2




Всего:

48






^ 3. условия реализации Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г программки дисциплины
3.1. Требования к наименьшему материально-техническому обеспечению

Реализация программки дисциплины просит наличия учебного кабинета социально - экономических дисциплин.

Оборудование учебного кабинета:

-столы, стулья;

- доска;

- компьютерное обеспечение (презентации);

- набор учебно-методической документации;

Технические Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г средства обучения:

- компьютер, проектор, сканер, экран.
^ 3.2. Информационное обеспечение обучения
Список рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Главные источники:

Волкогонова О.Д, Сидорова Н.М. Базы философии, М., ИД «Форум» - Инфра-М, 2009

Дополнительные Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г источники:

Аристотель. Сочинения, в 4-х т.

Рассел Б. История западной философии, в 2-х т. – М., «Миф»,2003

Философия: учебник/под ред. В.П.Кохановского – Ростов на дону н/Д.: «Феникс»,2006 – 576 с.

Чанышев А Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г.Н. Курс лекций по старой и средневековой философии. – М., «Высшая школа», 2001 – 512 с.

Интернет-ресурсы:

Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

Федеральный портал «Российское образование» http://www. edu.ru/

Федеральное хранилище «Единая коллекция Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/
^ 4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется педагогом в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, также Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г выполнения обучающимися личных заданий, проектов, исследовательских работ.

^ Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные познания)

Формы и способы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:




Ориентироваться в более общих философских дилеммах бытия, зания, ценностей, свободы и смысла Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г жизни как базе формирования культуры гражданина и грядущего спеца.

Сочинение-рассуждение,

Тестирование,

Зачет

Знать:




Главные категории и понятия философии;

Лексический диктант,

зачет

Роль философии в жизни человека и общества;

Сочинение-рассуждение,

зачет

Базы философского Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г учения о бытии;




Суть процесса зания;




Базы научной, философской и религиозной картин мира;

Защита рефератов,

зачет

Об критериях формирования личности, свободы и ответственности за сохранение жизни, культуры, среды;

Тестирование,

зачет

О соц и этических дилеммах Примерная программа учебной дисциплины основы философии 2011 г, связанных с развитием и внедрением достижений науки, техники и технологий.

Защита рефератов,

Информация СМИ,

зачет




primernaya-programma-professionalnogo-modulya-prigotovlenie-supov-i-sousov-2011-g.html
primernaya-programma-professionalnogo-modulya-vipolnenie-rabot-po-sborke-i-remontu-agregatov-i-sborochnih-edinic-selskohozyajstvennih-mashin-i-oborudovaniya-2011-g.html
primernaya-programma-raboti-konferencii-23-maya-2013-g-09-00-10-00-registraciya-uchastnikov-konferencii.html